Los alumnos de las escuelas secundarias presentaron sus producciones sobre las tablas del Teatro Auditorio de San Bernardo.

Los alumnos de las escuelas secundarias de La Costa fueron los protagonistas de una nueva fecha de las 12ª edición de Olimpíadas Escolares. En este caso se disputó la competencia de Teatro en la sala del Teatro Auditorio de San Bernardo.

Los chicos pusieron en escena sus producciones, que este año se desarrollaron en torno a la temática Redes Sociales. Los grupos mostraron diferentes enfoques del tema y cada una de las presentaciones fue observada con atención y en un clima de respeto por parte del resto de los alumnos.

La etapa cultural de las Olimpíadas Escolares continuará este sábado, con la competencia de Danza y, además, los estudiantes recibirán la primavera y festejarán su día. La actividad tendrá lugar frente al Parador Municipal de San Bernardo, en Costanera entre Zuviría y Hernández.

Las Olimpíadas Escolares son una propuesta impulsada por la gestión del intendente Juan Pablo de Jesús y buscan generar en los jóvenes un sentido de identificación con su escuela y su localidad.

A lo largo de las 12 fechas que incluyen disciplinas deportivas, culturales y la final educativa, los chicos muestran un gran compromiso en la preparación de cada detalle con un importante acompañamiento por parte de los docentes.
La jornada tendrá lugar en el Teatro Auditorio de San Bernardo, el miércoles 12 a partir de las 9 de la mañana.

El miércoles 12 de octubre, desde las 9.00 horas, se llevará a cabo una nueva fecha de Olimpíadas Escolares. En esta oportunidad, el teatro será la instancia en la que los jóvenes costeros deberán medirse para continuar en carrera hacia la final.

La jornada tendrá lugar en el Teatro Auditorio de San Bernardo (La Rioja 2758) y concentrará a jóvenes de los últimos años de todas las escuelas secundarias de La Costa.


La novena edición de la competencia juvenil más numerosa y participativa de la región avanza hacia el tramo final con el objetivo de generar un sentido de integración comunitaria y la identificación no sólo con el establecimiento educativo sino con su localidad y todo el distrito.